Dzieci uczą się chętnie tego, co je zaciekawia, a najlepiej wówczas, gdy czynnie eksperymentują i mają do dyspozycji ciekawe narzędzia. Uczniowie z klasy 3f, po cyklu zajęć dotyczących elementów pogody, w praktyczny sposób badali temperaturę powietrza w klasie szkolnej, na sali gimnastycznej, na korytarzu i na podwórzu. Wykorzystali do tego ogromne termometry, które szkoła otrzymała w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.
J. Boguniewicz