Jesienna tematyka sprzyjała wykonaniu następnego zadania z realizowanego przez klasę projektu ekologicznego. Dzisiaj trzecioklasiści wykonywali w grupach makiety lasu. Oprócz kształtowania postaw ekologicznych to praktyczne działanie miało na celu utrwalenie nazw warstw lasu oraz charakterystycznej dla każdej z nich roślinności.
D. Dyjak-Baraniecka